|
Serbest Bölge! Kategorize edemediğiniz her telden konuyu bu başlık altında tartışabilirsiniz. |
|
LinkBack | Konu Seçenekleri | Bu Konuda Ara | Modları Göster |
31-10-2007, 12:26 | #1 |
Guest
Mesajlar: n/a
Tesekkür:
|
5 Yaşindaki çocuğun Gelişim Süreçleri
Sevgili Dostlar 5 Yaşında bir kızım var. Onun gelişimi ile ilgili araştırmalar yaparken bana göre ilginç olan aşağıdaki konuyu gördüm. Sizinle paylaşmak istedim.
siteadi.com - 5 Yaşindaki çocuğun Gelişim Süreçleri 5 YAŞINDAKİ ÇOCUĞUN GELİŞİM SÜREÇLERİ MOTOR GELİŞİMİ ALGISAL GELİŞİMİ DİL GELİŞİMİ SOSYAL GELİŞİMİ BİLİŞSEL GELİŞİMİ MOTOR GELİŞİMİ • İnce bir çizgi üstünde kolaylıkla yürüyebilir, • Çevik bir biçimde parmak uçlarında koşabilir, • Ayak değiştirerek sıçrayabilir, • Hareketleri müziğin ritmine uygundur, • Tek ayağı ile 2-3m öteye sıçrayabilir, • Dizlerini bükmeden öne eğilip parmak uçlarına dokunabilir, • Örneğe bakarak 6 küple 3 basamaklı merdiven yapabilir, • Büyük gözlü iğnelere ipliği kendi başına geçirir ve gerçek anlamda (birkaç ilmik) dikiş dikebilir, • Yazıp çizerken, resim yaparken, kalemleri ve boya fırçalarını ustaca kullanabilir, ALGISAL GELİŞİMİ • Konuşması oldukça akıcıdır,dil bilgisi kurallarına uyan ifadeler içerir, • Ezbere şiir okumaktan ya da çocuk şarkıları, çeşit çeşit tekerlemeler söylemekten hoşlanır, • Kendine öykü okunması veya anlatılması çok hoşuna gider, sonradan kendi başına öyküyü tam ayrıntılarıyla oyununda canlandırır, • Somut isimleri nesneyi kullanarak tanımlar, • Şaka, fıkra, bilmece ve tekerleme gibi söz oyunlarından zevk alır, DİL GELİŞİMİ • 5 yaşındaki çocuk hep konuşmak ister, • Yetişkinler gibi uzun cümleler kurmaya çalışır, • Bilgisini arttırmak için sorular sorar, • Dil bilgisi kurallarına uygun konuşur, • Her şeyin ‘neden’ ve ‘niçin’i ile ilgilenir, • Söylemek istediğini dile getirmeden önce düşünür,sonra söyler, SOSYAL BECERİLERİ • Ellerini, yüzünü yıkayıp kurulayabilir ama bedeninin diğer bölümlerini yıkarken yardıma ihtiyaç duyar, • Genelde daha aklı başında ve bağımsızdır; daha kontrollü ve duyarlı bir yaklaşım içindedir, • Kendi başına giyinip soyunabilir, • Düzenli ve temiz olması gerektiğini kavrayabilir ancak yine de sürekli olarak anımsatılmalıdır, • Grup oyunlarını tercih eder, • Ev dışında daha mutlu olur, • Arkadaşlarını kendi seçer, • Yetişkinler ve kendinden büyükler yerine yaşıtlarıyla birlikte olmaktan hoşlanır, • Saati ve saatin güniük programla ilişkisini anlayabilir, BİLİŞSEL GELİŞİMİ • 2-7 yaşları arasındaki bu bilişsel gelişim evresindeki çocukların büyük bölümü ayrıntıları dikkate almadan genel olarak algılar ve ilişkisiz obje ve kavramları bütünleştirebilir, • 5 yaş çocuğu her şey arasında her türlü ilişkiyi kurabilir, • Parçayla bütünü aynı zamanda düşünemez, • Zihinsel kıyaslama yapamazlar, • Eylemlerinde, düşüncelerinde, bakış açılarında benmerkezlidir, Toplumsal yönelim tam biçimini ancak 7-8 yaşlarında alır, • İşlem öncesi çocuk, başkalarının görüşüyle; dünyanın ne olduğunu düşünmez, • Mantık henüz gelişmemiştir, • Her şeyi kendine göre değerlendirdiği bu düşünce çağında çocuk ‘bazı’ ve ‘hepsi’ ayrımını yapamaz, |
Tags |
ÇocuĞun, gelişim, süreçleri, yaşindaki |
|
|